Raquel Quintana “KELITA” una detective de homicidios, cansada de los abusos
de su pareja decide alejarse de las ciudad, llegando a un pueblo tranquilo
llamado Huaroc, de repente se suceden extrañas muertes una tras otra. Y la
Policía empieza a investigar; llega al pueblo otro detective Eduardo Huaman,
un hombre reservado y misterioso, ambos llegan a un centro de esparcimiento
abandonado y son testigos de una serie de muertes extrañas, lo que les hace
pensar que podría tratarse de un asesino serial, sin embargo, el verdugo no
deja huellas, la policía convoca a los mejores detectives del país, pero el
misterio crece cuando son los mismos detectives quienes comienzan a ser las
victimas, el rumor apunta a una mujer esquizofrénica que murió en el año
1882.
CUARTA PROMOCIÓN - Producciones Audiovisuales - Practica Real
DESARROLLO DE UN LARGOMETRAJE DE
TERROR
Este proyecto se inició el 8 de enero de 2022, con la comparación de
películas de terror y viendo los tipos de terror que
existen, los detalles de secuenciar un argumento y como
hacer una trama interesante, el desarrollo de perfiles de
los personajes, la curvas de interés de un largometraje,
¿cómo hacer tomas de angustias? ¿cómo usar los sonidos para
generar suspenso? entre otros trucos. Para el 29 de enero ya
contábamos con un guion que se revisaba diariamente El
rodaje se hizo el 5 de febrero y se complemento el 19 de
marzo.
Al iniciar el
tercer año, decidimos dar un paso hacia un emprendimiento
muy novedoso y
es así como nos propusimos desarrollar la producción real (una película)
hecha por docentes en el mundo.
Debíamos
demostrar, con hechos, que los maestros que no tenemos experiencia, pero
si ganas de comunicar ideas y hacer propuestas educativas
innovadoras, podemos hacerlo en tiempo record; y es así como
nació el reto, que
consistió en preparar un
guion atractivo, designar actores, confeccionar toda la dirección de
arte (efectos), conocer los detalles de una preproducción;
vestuarios, maquillaje, todo ello en menos de
un mes y con presupuesto mínimo para ponerse en practica en escenarios reales.
Esta aventura
demando viajar a locaciones
fuera de la ciudad de Lima, y entrar al mundo real del
mundo de la producciones,
requirió ensuciarse las manos, pero también el vivir las emociones de un rodaje;
ahora, todos los participantes saben como hacer un
largometraje y podrán desarrollar sus propias películas son
mensajes acordes a su temática didáctica.
El terror fue divertido; al contrario
de
lo que se puedan pensar, el equipo que vivió la experiencia,
manifiesta que
fue inolvidable. Los
participantes que no pudieron acompañarnos al rodaje,
también pudieron
participar aportando ideas y escenas desde sus localidades,
grabándose desde su celular o PC,
todo encajado dentro del contexto de la trama y la relevancia al proyecto.
El club de producciones audiovisuales
es el taller del nivel intermedio que se mantiene adelante
de todos los grupos, los docentes que han
llevado este curso ya tienen las destrezas para hacer
cualquier iniciativa audiovisual, participan en diversas actividades
y
una gran parte de este equipo son facilitadores del Club Docente Digital.
Las
actividades se coordinan a través de una lista de whatsapp,
atrévete a seguirnos en el próximo proyecto audiovisual. Esta aventura puedes compartirla con sus
familiares y disfrutar de un campamento diferente.
Yuri Humberto Rojas Seminario
Sábado de 8:00 am
a 10:00 am.
Lunes a
viernes 7:00am a 8:00am
PROYECTO:
ERQUI
STORYLINE
Extrañas muertes ocurren en
un pueblos rurales tranquilos, mientras que los detectives
investigan se descubre cosas muy oscuras que pasaron hace
más de 100 años.
SINOPSIS
Raquel “KELITA” una detective
de homicidios, es comisionada a investigar extraños
accidentes mortales ocurridos en muy corto tiempo en pueblos
tranquilos, junto con su pareja de investigación llegan a un
centro de esparcimiento abandonado y son testigos de una
serie de accidentes extraños, lo que les hace pensar que
podría tratarse de un asesino serial, sin embargo, el
verdugo no deja huellas, el misterio crece cuando un rumor
acerca de una mujer esquizofrénica llamada “ERKITA” cuyas
características coinciden podría ser la culpable, el
problema es que murió en el año 1882.
20 Selección de Escenas para el Trailer
Clase grabada
Jamboard Trailer
19 El Trailer
Clase grabada
18 Guion Gráfico y Guion Técnico
Clase grabada
17 Compendio de lo avanzado
Clase grabada
16 Tomas de angustia y como hacerlas
Clase grabada
Uno
de los aspectos más importantes es como provocar en
el espectador ansiedad y sobre todo cuando se trata
de un film de suspenso para eso debemos hacer uso de
herramientas y accesorios que a veces resulta
incomodo para los actores, pero como se dice en la
industria, es parte del oficio.
15 Aspectos emocionales en los Ángulos, Planos y
movimientos de cámara
Resumen
Clase grabada
Los
ángulos, planos y movimientos producen en el
espectador diferentes emociones y hay que saberlas
aprovechar al momento de rodar aquí el resumen.
4 Desarrollo del Planteamiento
- Clase grabada
Presentación
Del Bubble Diagram a la
sinopsis
La columna vertebral de nuestra historia
EL ARGUMENTO
Es toda la historia. No tiene porque ser lineal.
El espectador debe comprender e identificarse con los
personajes. Es preferible mostrar que contar.
Toda historia tiene 4 elementos
Después de la tormenta de ideas
Un argumento se termina cuando todas la historias se cierran
Un Buen Argumento esta compuesto de:
Historias complementarias que acompañan a las del
protagonista
Estas historias se cruzan necesariamente con los
protagonistas en algún tiempo de la historia.
Es importante mantener la narrativa en todo momento.
¿Cómo empiezo?
Empieza con el tiempo si estas haciendo una relato
histórico, refiérete a las fichas
Coloca en un color destacable la ruta del protagonista.
Después la ruta del antagonista, que debe ser opuesta a la
del protagonista, es decir que su curva de interés es
inversa
La Semilla de una buena historia es:
La curiosidad.- apunta todo lo relevante que te pasa en el
día y darás con la clave de esto.
Haz uso de lo que tienes.- nunca des una idea por muerta,
tus experiencias valen, cuéntalas.
Objetivos de una historia
3 La curva de interes
- Clase grabada
Presentación
2
Construcción depersonajes interesante
- Clase grabada
Primera
semana abordaremos:
Explicación del Proyecto y quienes pueden rodar; la sinopsis
argumental representa la columna vertebral de la película, esta
no se puede modificar, pero constituye la base para
a partir de ella desarrollar personajes secundarios
que tengan relevancia y relación con el protagonista
o antagonista.
Las actividades se concentraran en ver todas las
alternativas creativas para construir una historia
creíble.
Se explicará que
es la curva de interés del personaje, como
desarrollar secuencias y a partir de ellas
desarrollar las escenas, todo dentro de una trama
atractiva y siguiendo principal y su relación atemporal con la
historia.
La tarea de
los participantes consistirá en aportar a la
trama construyendo personajes que tengan relevancia
con la historia de terror.
1
Introducción a las conceptos audiovisuales
- Clase grabada
Presentación
Análisis de Películas de terror La Presencia
La Cueva Oculta
El
Dentista
Analisis
Primera Clase
veremos:
¿Que entiendes por Producción Audiovisual?
¿Por qué la palabra es audiovisual y no visualaudio?. Los Actos y
transiciones en una producción. Los Momentos en una producción.
Por que elegimos hacer una
película de terror
¿Por qué este género?. Que debe tener toda película.
Consejos para hacer una peli de terror. Trucos para pelis de
terror. Tips para pelis de terror. Como hacer personajes
interesantes (profundos y creíbles). No usar demasiados jump
scares (saltos de susto). Música apropiada. Que es el
Storyline. Que es el Bubble Diagram. Como paso del Bubble a
la sinopsis. ¿Que es un secuencia? Que es una escaleta. Que
es un argumento. Buen Argumento esta compuesto de: Historias
complementarias que acompañan a las del protagonista. los
perfiles de los personajes y como insertarlos en la
historia; que es
la narrativa y como juntar todo en una Tormenta de ideas.
Segunda a la Quinta
Clase: Empezaremos
por:
El Perfil del
protagonista (ficha)
La ruta del antagonista
Diagrama de tiempos
Coherencia de tiempos
El Jamboard de compendio
Curvas de interés
El ajuste final
Argumento final
La trama
El Guion Literario
Formato de Guion
Analizar el Guion: Los Úlimos y ver los pormenores
Segunda
Semana
Entrega de aportes a la trama de los participantes y
compilación de guión final, revisión de los perfiles
y relación con la sinopsis argumental, construcción
de guion, partiendo de las secuencias y desglosando
estas en escenas.
Viabilidad de las escenas
o en todo caso como poderlas falsear.
Por ser un largometraje
necesitamos al menos 75 paginas de acuerdo con un formato
establecido a internacionalmente, eso significa que sin un
trabajo conjunto, es aquí donde nace el EQUIPO de producción
los que no se integren a esas actividades deberán dejar el
grupo.
Tercera Semana
Desarrollo de personajes y asignación de actores;
desarrollo del guion técnico
Ensayo de los que serán
actores, técnicas de actuación Respiración, introducción al
personaje, caracterización y vestuario.
La preproducción, implica
fijarse en todos los detalles para las escenas, recordemos
que hay locaciones en donde no existe ni luz eléctrica y por
lo mismo deberemos llevar todo lo necesario para hacer esas
tomas. eso incluye todas las cosas necesarias para un
campamento y sin olvidar el repelente de insectos y la
comida.
Cuarta Semana
Rodaje en las siguientes locaciones
Huachipa, Chosica y San Jerónimo de Punan (Huarochiciri)
Visita guiada a las
diferentes locaciones con el objetivo de sacar las
angulaciones, planos y movimientos de los personajes, será
necesario acampar para el caso de Huarochiri; estas escenas
a grabar
pueden ser de día o de noche. (será necesario acampar un fin
de semana, se darán detalles de preparación)
Se ha escogido un lugar
denominado VIGUIL a 3 horas de Lima por ser una centro de
esparcimiento abandonado, Otra Locación es un Colegio en
Chosica en donde radica un espíritu de verdad, esperamos
captarlo.
La ultima locación es un
local en Huachipa que consta de una superpantalla croma de
9 metros de largo x 4.5 de alto, para poder grabar cualquier
cosa que no se pueda tener en las locaciones anteriores.
Quinta y Sexta Semana
Edición de Video y Post Producción
Explicación y manejo de
programas de edición de video añadiendo efectos especiales,
música y sonidos alusiva al momento.
Séptima y Octava Semana
Presentación de Largometraje
Buscaremos un cine o
lugar amplio para esa ocasión.
01 Las reglas del juego
Porque contamos
historias
Tratamos
de entrenar no solo la creatividad, sino la forma se lleva a
acabo una clase invertida , por lo que siempre debe haber el
compromiso de seguir las instrucciones de ver los videos (no
pasan de 7 minutos- NEUROEDUCACIÓN) o leer algún ppt (no
pasan de 7 laminas)
Las reglas son las siguientes: - Los participantes declaran estar dispuestos a esforzarse
para cumplir las competencias designadas, pudiendo debatir
entre ellos y colaborar. - Las tres inasistencias al periodo un mes, significa que
automáticamente esta fuera de la lista, pudiéndose inscribir
en el siguiente periodo. - Existen tres evaluaciones durante la clase, toma de
asistencia inicial, participación durante la clase y toma de
foto final en zoom. - Queda entendido que en señal de conformidad, prometo
cumplir las reglas del juego.
Instrucciones Primer contacto con el taller se empieza con el video1 que
sensaciones te produce? Observamos con detalle. pregunta para el publico, ¿que
sintieron? Pregunta: ¿Que entiendes por Producción Audiovisual? video 2 Respuesta del publico Pregunta: ¿Que es para ti la palabra audiovisual?
Uno
de los aspectos más importantes es como provocar en
el espectador ansiedad y sobre todo cuando se trata
de un film de suspenso para eso debemos hacer uso de
herramientas y accesorios que a veces resulta
incomodo para los actores, pero como se dice en la
industria, es parte del oficio.
Los
ángulos, planos y movimientos producen en el
espectador diferentes emociones y hay que saberlas
aprovechar al momento de rodar aquí el resumen.
Desarrollo de personajes y asignación de actores;
desarrollo del guion técnico
